通过群众提、相互帮、上级点、自己找，现将文学院班子的对照检查材料汇报如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央“八项规定”、省委“双十条”规定的情况

一是文学院班子共有5人，其中一人是校领导，两人是非中共党员。班子成员有着较高政治觉悟，有坚定的理想信念，能自觉遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线，维护党的集中统一，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。认真贯彻中央到地方的各项方针政策，贯彻落实学校党委和行政的各项决定，工作中坚持民主集中制的原则，学院规章制度的制定能做到从群众中来到群主中去，充分尊重民意、民权。同时,注重班子团结和廉洁自律。班子讲求团结协作,在重大问题上坚持民主集中制，坚决执行“三重一大”决策制度，积极营造团结、实干、步调一致、廉洁从业的氛围，履行党风廉政建设责任，廉洁自律，遵守党纪国法和领导干部廉洁从业若干规定。但是，班子成员在政治理论学习方面尚需加强，常因教学科研、学科建设业务繁忙而冲淡了理论学习，学习内容不深入，缺乏深层次的思考，未能真正系统地、全面地、深入地学习，致使学习的效果欠佳。理论成熟是政治成熟的基础，今后，要制定班子成员学习制度，加强政治理论学习。

二是为贯彻落实中央“八项规定” 、省委“双十条”规定和《兰州城市学院改进工作作风密切联系群众规定》，文学院班子专门召开会议学习有关规定，并对照规定认真检查了贯彻落实情况。制定班子成员联系各系部制度，班子成员分别到系部开展调研，充分听取教职工意见，为班子查摆问题指明了方向。

三是精简会议活动，切实改进会风，提高会议实效。文学院力行少开会、开短会、讲短话，尽可能地减少会议数量，可开可不开的会议一律不开，能够合并的会议一律合开，力戒空话、套话。学院的经费绝来自学校的预算，对其用途有严格的规定，科研经费的开销也有明确规定，不存在 “人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用住房和办公用房等方面的问题。

二、“四风”方面存在的问题

在形式主义方面：班子成员忙于各自分管工作，互相沟通较少，班子整体协同效果不明显，班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不充分，对学院长远发展建设方向和规划集体研究探讨不够。

在官僚主义方面：班子成员在工作上主动性不够，抓工作不够扎实，缺乏开拓创新精神。在实际工作中小心谨慎，班子成员总是把日常工作放在先，没有把深入教职工、及时与教职工沟通、了解教职工的诉求作为工作职责之一，有求稳怕乱、等待观望的思想，抓工作有时有重安排、轻跟进、检查，深入调研、抓落实不够。

在享乐主义方面：艰苦奋斗、勤俭办事的作风有所淡泊。在学校面临本科教学评估、力求转型的关键时期，部分班子成员危机意识不够强；有的在领导岗位的时间长了，逐渐出现了安于现状、按部就班的思想苗头，缺少敢试敢干敢为人先的气魄。

在奢靡之风方面：党性修养不能以一贯之。班子成员大多在同一岗位工作时间较长，主观认为为学校做出了一定的贡献，工作的进取心、干事业的热情有所减退。

三、产生问题的原因分析

（一）理想信念动摇，对持续改造世界观有所放松。随着学校升本，创业时期的奋斗精神与危机意识有所减弱，总认为守住当下摊子，干好本职工作，不出错便是尽职，再加之学生人数巨增，日常工作繁杂，或多或少会对班子成员的理想和奋斗精神产生不同程度的冲击，使得理想信念有所动摇，也与理论学习坚持不经常、不系统密不可分。

（二）班子成员为学院建设、为群众服务的立场模糊，宗旨意识有所淡泊。坚持群众路线思想上有所放松，在实际工作中，班子成员总是把教学科研放在先，没有把深入教职工、及时与教职工沟通交流、了解诉求作为工作职责之一，遇到教职工诉求问题时主观判断较多；坚持迎难而上、大胆革新有所退却，为求安稳，干事缩手缩脚，不敢冒风险，真正指导帮扶的少，总觉得多一事不如少一事，干好干坏一个样；班子整体协调效果不明显，班子成员只埋头于职责分工，没有把班子的重任放在党的事业和人民群众利益的高度来认识，大局意识不强，说到底这是宗旨观念淡泊的表现，正是工作作风发生问题的重要原因。

（三）党性修养不能一以贯之、严格自律。班子成员大多在同一岗位的时间比较长，主观上会认为为学校付出的已经足够了，工作的进取心、干事业的热情有所减退。

（四）执行与督促不力。班子成员间互相批评与监督力度不够，存在“各人自扫门前雪”的现象，对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然，一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则，导致工作推动不力。

四、今后的努力方向及改进措施

（一）整改思路

班子成员的作风建设决定学院教风、学风和整体工作，班子成员的履职能力决定学院发展和建设的未来，因此，解决“四风”问题的根本是班子队伍的自身建设，要采取切实有力的措施把班子打造成信念坚定、精诚团结、身体力行、务实高效、有所作为的班子。

（二）整改措施

1、要进一步强化理论学习，增强理论素养，切实增强履职能力。要按照创建学习型党组的标准，班子成员要发挥示范表率作用，增强学习的自觉性和长效性，坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓：一是班子成员要坚持政治理论、习近平总书记关于群众路线活动的系列重要讲话以及中央、省委的相关文件学习，不断提高思想政治素质，保持政治敏锐性，加强世界观的改造，端正人生观、价值观；二是要坚持学以致用、用有所成、务求实效的学习观，集中学习要从解决实际问题的需要出发，通过学习理顺学院发展思路与目标等一系列关乎学院长远发展的深层次问题，切实利用好本科教学评估的有利契机，推动工作上新台阶。

2、巩固发展成果，攻克内涵发展难关。一是在科学研究规模数量上要保持已有的优势，重点要在高水平成果的发表、获奖、项目等有所突破。二是在教职工规模相对稳定条件下，进一步优化人员的学历、年龄、知识结构，提高教职工的业务能力和服务水平。三是采取“信息化、国际化、一体化”措施，全面改革人才培养模式，提高学生的“四商五能”水平（四商：智商、情商、灵商、财商，五能：外语、计算机、写作、沟通、专业技能），以使他们能更好的服务于社会。

3、继续发扬班子成员联系点工作形式。班子成员要时刻意识到肩上的责任，要多深入调研，深入教职工队伍，了解教职工诉求，密切关注党员干部和群众反应，多方收集意见，并向班子报告调研了解情况。坚持问政于教职工，问需于教职工、问计于教职工，加强教职工的参与权与知情权，树立主人翁思想，发挥首创精神，鼓励教师走出象牙塔，贴近社会，服务社会。充分发挥学院专业知识和技能，团队优势，贡献智力。

4、以就业为导向，体现专业特点，以学生为本，优化人才培养模式。第一课堂重点加强实验实践教学环节，增强学生的动手操作能力；第二课堂要加强引导，鼓励学生开展与提升专业能力有关的学术活动。大学四年全程开展职业生涯规划与就业指导工作。借助学生、学校、家长三方的力量，扎实开展职业生涯规划与就业指导工作，以生涯规划为统领，唤醒学生对社会、对自我人生负责的态度和意识，引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，尽快确立人生梦想和职业目标。有目标的大学生活就不会虚度光阴，还有利于推行自我管理、自我教育、自我服务的现代教育理念。

5、落实党风廉政建设的有关规定和责任制，明确自律标准和要求，同一切违犯准则现象作斗争，管好自己，认真搞好廉政建设工作。强化落实教职工监督机制。要不断完善和规范党务公开和政务公开制度，使各项工作尽可能透明化、公开化，自觉接受群众监督。

（三）建章立制

完善的规章制度是学院作风建设取得实效的重要保证。根据整改措施，结合党的群众路线教育实践活动第一环节查摆和发现的各类问题，经过班子集中研究，追根寻源，从现行的制度上查找原因，属于有制度而没有执行的，要加强落实，属于制度不完善的，要加快修订；属于没有明确制度的，要加紧制定。通过落实制度，严格管理，切实加强学院制度化建设。